|
1
|
|
|
2
|
- Bilgi; belli bir bilgi kümesini (hammaddeyi)
- alma, işleme, değerlendirme ve muhakeme
- sonucunda üretilen anlam parçası veya
- kümesine bilgi, bu işleme de bilgi üretimi veya
- öğrenme denir.
- Bilgi üretme; insanın duyu organları
- vasıtasıyla kendisine ulaşan verileri, kendi
- zihin süzgecinden geçirip kendine özgü bir
- anlam yüklemesi ve bunu paylaşmasıdır.
|
|
3
|
- İnsanın bilgi üretme (öğrenme) süreci şöyle gelişir;
- Kişi dış dünyadan okuma, dinleme, gözlem ve deney yoluyla verileri
(hammaddeyi) toplar, alır.
- Bu verileri zihninde kodlayarak beynin belli alanlarına yerleştirir ve
malumat sahibi olur.
- Sonra kendisine ulaşan bu malumatı zihninde, önceki bilgilerle yoğurur,
işler.
- Son olarak kişi bu malumatı düşünerek anlamlandırıp kendi düşünce
sisteminin bir parçası haline getirebildiğinde bilgi üretmiş olur.
|
|
4
|
- 5- Bilgi üretme süreci, aynı
zamanda öğrenme sürecidir. Yani öğrenme ancak bilgi üretme süreci
sonunda gerçekleşmiş olur.
- 6- Bu güne kadar, yabancı dil
öğreniminde olduğu gibi, bir türlü öğrenemeyişimizin temelinde, süreci
yarıda bırakıyor oluşumuz yatmaktadır.
- 7- Dolayısıyla çağdaş eğitim
anlayışında artık, malumatı elde etmek için “öğretim yöntem ve
teknikleri” ya da “öğrenme metotları” değil;
- 8- “Bilgi üretmeyi öğrenme yöntem
ve teknikleri” vardır. Zira ancak böylece süreç tamamlanmış olur.
|
|
5
|
|
|
6
|
- Günümüzde bilginin üç basamağı vardır.
- Veri (data): Nerede olduğunu bildiğimiz fakat henüz kendimize mal
edemediğimiz bilgidir.
- Bilgilenme (Enformasyon): Hangi konuda ve ne olduğunu öğrenip elde ettiğimiz
bilgidir.
- Bilgi Üretimi (öğrenme): Elde edilen veri ve bilgilenmenin kişi
tarafından işlenmiş, onun düşünce süzgecinden geçip ona özgü bir biçim
almış haline denir.
|
|
7
|
- Bir bilginin yerini öğrenip onu elde eden kişi, aslında onu öğrenmiş olmaz. Bunlar
sadece veridir ve bilgilenmedir.
- Zira bunlar başkalarının ürettiği ve kişi için de
- hammadde “malumat” cinsinden
bilgilerdir.
- Bilgilerin beyne doldurulması, çağdaş
- anlamda kişiyi bilgili
yapmaz.
- Kişi, zihninde bu bilgileri işleyip onları kendine mal ettikten sonra,
onlardan yeni bilgiler elde edip, yeni sentezlere ulaşır, transfer ve
uyarlamalar yaparsa ancak öğrenmiş olur.
|